Наши дети. Безопасный путь домой.

Губернский центр спорта"КУЗБАСС" с готовностью способствует формированию в детях силы, выносливости и самостоятельности. Нас тоже радует процесс взросления малыша и растущая любознательность воспитанников спортшкол. Именно поэтому губернский центр предлагает воспользоваться некоторыми советами в рамках всероссийского проекта "Дорожная карта. Безопасный путь домой". Как же нарисовать удобный и понятный ребенку маршрут от дома до ГЦС.

Первое, что стоит сделать - начертить самую главную или большую улицу. Нанесите на неё какие-то важные объекты, которые ваш ребенок помнит. На ней есть торговый центр, в котором вы часто покупаете игрушки, дом лучшего друга или, может быть, там расположен его бывший детский сад? Зафиксируйте и подпишите это место. Изобразите дом и спорткомплекс по отношению к этой улице. Обязательно напишите крупными буквами "ГЦС" и "ДОМ". Выделите яркими цветами оба места. Если вы рисуете не схематическую карту от дома до ГЦС , то стоит выделить проезжую часть и тротуар отдельно. Нарисуйте светофор и переход, по которому ребенок переходит эту дорогу. Для тех, кто ездит на автобусе, можно отметить безопасный путь до остановки, написать ее название, указать номер автобуса на самой остановке или нарисовать его. Кроме того, желательно подписать количество остановок, которое проезжает ребенок. Дальнейший путь должен начинаться от конечной остановки до ГЦС. В том случае, если у ребенка есть несколько вариантов пути в школу, стоит выбрать максимально безопасный. Не стоит выбирать маршрут, где есть сильное автомобильное движение или же темные безлюдные улицы. Перед тем, как ребенок начнет самостоятельно ходить на тренировки, убедитесь, что ребенок усвоил правила дорожного движения (зеленый сигнал светофора, с какой стороны обходить общественный транспорт и другие). Схема маршрута должна отражать все опасности, которые могут возникнуть на пути ребенка. Это могут быть резкие повороты, выезд машин с предприятия, часто сломанный светофор, улица с интенсивным движением, какие-либо ограничения обзора и т. д. Используйте условные обозначения. Вы можете взять те, которые школьник уже знает, или придумать свои. Лучше, если ребенок самостоятельно определит и нарисует эти значки. Так ему будет легче запомнить, какой смысл они несут. Внизу, под вашей картой, расположите значки с пояснением, что они означают. Здесь можно и провести ликбез по дорожными знакам, а в свободных обозначениях вы можете дать простор фантазии. Проходя с вашим ребенком по маршруту ДОМ - ШКОЛА - ГЦС "КУЗБАСС", руководствуясь вашей картой, пожалуйста, обратите внимание вашего ребенка и на такие источники опасности, которые не всегда фигурируют на местности, но знать о них в принципе абсолютно не лишнее:

• движущиеся автомобили;

• стоящие на обочине дороги автомобили, особенно автобусы (они закрывают обзор дороги);

• припаркованные во дворах автомобили (могут неожиданно поехать);

• растения (среди них могут быть ядовитые);

• деревья и кусты вдоль дороги (закрывают обзор дороги);

• люки канализации (могут быть открыты или плохо закрыты);

• животные (могут быть агрессивны или являться переносчиками опасных заболеваний, особенно птицы);

• подворотни и арки (из них могут неожиданно выехать автомашины);

• край тротуара (слишком близко от движущихся автомобилей);

• нерегулируемые перекрестки (опасность в момент перехода);

• крыши домов, на которых в оттепель образуются сосульки (могут упасть на голову);

• открытые окна и балконы домов (из которых могут выпадать тяжелые предметы);

• тротуары, покрытые коркой льда, глубокие канавы с водой или глинистая сырая почва (опасность поскользнуться);

• качели во дворе (можно получить травму, если нарушить безопасное расстояние);

• нетрезвые граждане, незнакомцы, склонные к агрессивному поведению (риск нападения);

• уличные грабители (риск ограбления).